King's College London

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Research Outputs

  1. 2017
  2. Maguire, M. M., Brooks, R., & te Riele, K. (2017). Ethics and Education Research. Editoria UEPG.
  3. Mazer, A. K., Macedo, B. B. D., & Juruena, M. F. (2017). Transtornos da personalidade. Medicina (Brazil), 50, 85-97.
  4. Martins-Monteverde, C. M. S., Padovan, T., & Juruena, M. F. (2017). Transtornos relacionados a traumas e a estressores. Medicina (Brazil), 50, 37-50.
  5. Treece, D. H. (2017). Apresentação. In C. Valim de Melo (Ed.), Transnacionalidades: arte e cultura no Brasil contemporâneo (pp. 7-12). Metamorfose.
  6. De Carvalho, V. M. (2017). Brasilianista e estudos brasileiros: algumas observações conceituais. In B. B. de Hollanda, & J. M. E. Maia (Eds.), A pesquisa sobre o Brasil no Exterior: Ateliê do Pensamento Social (pp. 25-44). [1] FGV Editora.
  7. Monteiro, C. D., Lima, R. C., & Cruz Junior, S. C. D. (2017). Cenário Novo Pacto Social. In E. C. Marcial, M. P. Fleury Curado, M. Gimeni de Oliveira, S. C. D. Cruz Júnior , & L. F. Couto (Eds.), Brasil 2035: Cenários para o desenvolvimento (pp. 51). Ipea. https://www.ipea.gov.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=30156
  8. Lima, R. C., Fleury Curado, M. P., & Couto, L. F. (2017). Dimensão Político-Institucional. In E. C. Marcial, M. P. Fleury Curado, M. Gimeni de Oliveira, S. C. D. Cruz Júnior, & L. F. Couto (Eds.), Brasil 2035: Cenários para o Desenvolvimento (pp. 157). Ipea. https://www.ipea.gov.br/portal/index.php?option=com_content&view=article&id=30156
  9. 2016
  10. Silvestre, J. P. (2016). Lexicografia. In A. M. Martins, & E. Carrilho (Eds.), Manual de linguística portuguesa (pp. 200-233). Mouton de Gruyter. http://alfclul.clul.ul.pt/crpc/PapersEval2018/MRL_Bd_16_umbruch_v4.pdf
  11. 2015
  12. Lima, R. C., Almeida, R. A. R. D., & Vales, T. P. (2015). A Política Externa em Revista: o Governo Lula da Silva nas Páginas da Carta Capital e da Veja. In L. F. Thomaz, S. K. Mathias, & M. F. D. Oliveira (Eds.), Diálogos Sul-Americanos: 10 anos da política exterior (pp. 169-210). Cultura Acadêmica. https://doi.org/10.36311/2020.978-85-7983-594-0
  13. 2014
  14. D'Oliveira, T. (2014). A curva de aprendizagem da aprendizagem organizacional. In Psicologia Organizacional: Conceitos e Práticas (pp. 599-612). Pactor.
  15. 2013
  16. D'Oliveira, T. (2013). A fadiga ocupacional como um fenómeno de regulação emocional. In Proceedings of the VIII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia, June 20-22, Aveiro
  17. Lima, R. C., & Soares, S. A. (2013). No limbo da dissonância: Argentina e Brasil no campo da defesa. In C. A. D. Carmo, É. C. A. Winand, I. R. Barnabé, & L. M. Pinheiro (Eds.), Relações Internacionais: olhares cruzados (pp. 315-350). Fundação Alexandre Gusmão. http://funag.gov.br/biblioteca/index.php?route=product/product&product_id=551
  18. 2012
  19. Estre, F. (2012). O dilema de Janus: Os jovens oficiais entre o passado e o futuro. In H. Klepak (Ed.), Formación y educación militar: Los futuros ofi ciales y la democracia (pp. 93-106). RESDAL (Latin American Security and Defense Network).
  20. 2011
  21. 2009
  22. 2007
  23. Dias, C., Santos, M., Ribeiro, A., Carrilho, I., Lima, M. R., Barbot, C., & Chorão, R. (2007). Aplicação dos critérios de diagnóstico de síndrome de Angelman actualizados aos doentes da consulta de neuropediatria. Sinapse, 7(1), 10-17.
  24. 1999

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